Na nadchodzące Święta Wielkanocne życzymy zdrowia, wielu radosnych, ciepłych chwil, odpoczynku i wyciszenia przy rodzinnym stole.

Niech ten czas napełni Państwa nadzieją i energią do podejmowania kolejnych wyzwań.

 

Dyrektor Jolanta Pająk

oraz Grono Pedagogiczne

Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 5 w Tychach

Wyniki międzyszkolnego konkursu interdyscyplinarnego plastyczno-językowego "Angielskie Idiomy w Obrazie" dla klas 4-8.

 

I miejsce

Karolina Konarska, Szkoła Podstawowa nr 5

II miejsce

Paulina Miśkiewicz, Szkoła Podstawowa nr 5 oraz

Nadia Weintritt, Szkoła Podstawowa nr 5

III miejsce

Alicja Drąg, Szkoła Podstawowa nr 18 oraz

Zlata Kalitka, Szkoła Podstawowa nr 5

 

Kreatywność, zaangażowanie i pomysłowość uczestników w przedstawianiu idiomów w formie graficznej były naprawdę imponujące. Wszystkie prace sprawiły, że nauka języka angielskiego stała się nie tylko ciekawsza, ale też pełna kolorów!

Dziękujemy za udział i gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim, którzy podjęli to wyzwanie! 🏆Niech idiomy już zawsze będą dla Was… a piece of cake! 😉

 

Organizatorzy

Marta Faroń

Mirosława Młot

Ruszyła rekrutacja do przedszkola publicznego w Tychach. Więcej informacji na stronie podanej poniżej

W dniach od 17 lutego do 28 lutego 2025r. trwają ferie zimowe

Na terenie województwa śląskiego ruszyła akcja pn. „Bezpieczne Ferie 2025”, której celem jest zapewnienie bezpiecznego wypoczynku zimowego dzieciom i młodzieży, a także osobom przebywającym i przemieszczającym się przez teren naszego województwa.

 

Szczegóły dot. Akcji znajdują się na stronie Państwowej Komendy Straży Pożarnej w Katowicach oraz na stronie Kuratorium Oświaty w Katowicach

https://www.gov.pl/web/kwpsp-katowice/bezpieczne-ferie

https://kuratorium.katowice.pl/index.php/category/rodzice-i-uczniowie/wypoczynek/wypoczynekrodzice/

Chcąc uniknąć zimowych zagrożeń, powinniśmy pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa - Poradnik "Bezpieczne ferie"

17 grudnia 2024 r. godz. 17.00

Serdecznie zapraszamy na Dzień Otwarty Szkoły .

W programie:

- występ artystyczny uczniów

- kiermasz świąteczny

- kawiarenka

Od godz. 18.00 odbędą się konsultacje dla rodziców.

28 października uczestnicy projektu podsumowali swe działania. Opowiedzieli młodszym kolegom o możliwościach, jakie daje uczestnictwo w podobnych przedsięwzięciach, a także podzielili się wiedzą dotyczącą zakładania ogródków (w tym hydroponicznych) i budowania domków dla owadów. Niektóre części tych instalacji mogą być wykonane z samoschnącej gliny, stąd przeprowadzono również warsztaty, podczas których pomysłowość uczniów nie miała granic.

Refleksje dotyczące szkolnych ogródków zawarto w ebooku:

Link prowadzi do publikacji nt. szkolnych ogrodów.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z działań projektowych i spotkania podsumowującego 

Link prowadzi do podstrony o projekcie oraz galerii zdjęć

 

I półrocze 2024/2025

W ramach projektu Laboratoria przyszłości w dniu 23 października uczniowie klasy 1a i 2a uczestniczyli w zajęciach dodatkowych z wykorzystaniem Ozobotów. Temat zajęć to: „Ozoboty poznają miasto”. Korzystając z zakodowanych puzzli uczniowie zbudowali trasę wg własnego pomysłu. W trakcie wspólnej zabawy dzieci uczyły się działać analizując ruch Ozobotów po kodzie. Zajęcia poprowadziły Panie Małgorzata Danis i Ilona Gretka.

Dnia 24 października uczniowie klasy 2a i 2b uczestniczyli w wycieczce do Chlebowej Chaty w Górkach Małych. Uczniowie mieli okazję poznać historię powstawania chleba w opowieści "Od ziarenka do bochenka", samodzielnie robili masło i twaróg oraz wypiekali podpłomyki. Z uwagą wysłuchali opowieści o pszczołach i miodzie oraz poznali dawne maszyny i narzędzia potrzebne rolnikom w pracy. Wszystko to połączenie było z Laboratoriami Przyszłości, gdyż uczniowie samodzielnie wykonywali zdjęcia aparatem fotograficznym pod czujnym okiem wychowawczyń p.Kasi Obrochty i p. Ilony Gretki oraz opiekuna wycieczki p. Ewy Iwaniec- Wycisk.

#LaboratoriaPrzyszłości

Czas biegnie szybko i nadszedł moment, by podsumować realizację projektu.

Przypomnijmy, że tematyka projektu "Garden of Life" dotyczyła szeroko pojętego wolontariatu i ekologii, a uczestnicy przechodzili od (od)budowy ogrodu po (od)budowę życia i wewnętrznego spokoju. Podczas jego realizacji  nie mogli narzekać na nudę, ponieważ uczestniczyli w przeróżnych aktywnościach. Odkrywali siłę wolontariatu jako pracy na rzecz drugiej osoby i środowiska. Obserwowali, jak działalność człowieka może zrujnować ekosystem, którego jesteśmy integralną częścią, ale też próbowali temu przeciwdziałać, m.in. poprzez aktywność w terenie. Zdobywali  wiedzę z zakresu ekologii, rewitalizacji terenów poprzemysłowych, jak również zastanawiali się nad ideą tzw. zielonych miast. Wspinali się na hałdę „Skalny”  w Łaziskach Górnych, spacerowali i ćwiczyli nordic walking wokół Jeziora Paprocańskiego. Dbali o swój dobrostan i wewnętrzną siłę, aby móc nieść pomoc innym, ale i dzielić się wiedzą i doświadczeniem.Efektem współpracy w ramach projektu są podwaliny ogrodu hydroponicznego, ebook na ten temat, „hotele dla owadów”, wystawa prac dotyczących wizji szkolnego ogrodu, jak i zielonych miast. Jednak najważniejszym efektem projektu jest przełamanie stereotypów, zbudowanie pozytywnych relacji i nawiązanie przyjaźni ponad granicami.

Poniżej przedstawiamy niektóre z rezultatów projektu:

filmik ekologiczny:

 Link prowadzi do filmiku ekologicznego

prezentacja na spotkanie podsumowujące:

Link prowadzi do prezentacji na spotkanie podsumowujące

Uczniowie z Ukrainy w polskich szkołach

Wszelkie informacje w załącznikach poniżej.

Dnia 22 maja klasy 1b i 2b wzięły udział w zajęciach w ramach Laboratoriów Przyszłości z użyciem okularów VR. Panie wychowawczynie przygotowały ciekawą prezentację "Niesamowite budowle". Uczniowie mieli okazję zobaczyć ciekawe budynki, muzea oraz atrakcje turystyczne krajów Unii Europejskiej. Uczniowie z dużym zainteresowaniem zwiedzali poszczególne miejsca oraz byli pod dużym wrażeniem działania okularów. Zajęcia przeprowadziły panie Katarzyna Obrochta i Dominika Sajewicz.

Uczniowie klasy 7a na lekcji informatyki pod opieką pani Aliny Skapczyk zaprojektowali model tarczy dla absolwentów szkoły. Tarcze zostały wydrukowane przez panią Agnieszkę Siegień i wręczone ósmoklasistom na zakończenie roku szkolnego.

#LaboratoriaPrzyszłości

 

Jubileusz 120-lecia naszej szkoły

„Przeszłość zachowana w pamięci staje się częścią teraźniejszości” – słowa Tadeusza Kotarbińskiego stały się mottem przewodnim jubileuszu 120-lecia istnienia Szkoły Podstawowej nr 6 im. ks. Karola Palicy. Uroczystości, zaplanowane na 4 czerwca br., rozpoczęły się mszą świętą pod przewodnictwem Księdza Proboszcza Krzysztofa Anczoka w Parafii pw. Krzyża Świętego w Tychach – Czułowie. Podczas nabożeństwa został poświęcony, a następnie przekazany społeczności szkolnej, sztandar, ufundowany przez Radę Rodziców działającą przy szkole. Z rąk Pani Dyrektor Jolanty Pająk oraz przedstawicieli rodziców Pana Bartłomieja Oskędry i Pani Anny Pakuła-Duka sztandar odebrali wchodzący w skład podstawowego pocztu Maksymilian Mielniczek, Magdalena Hawlicka oraz Martyna Całus. Z kolei w drugim poczcie sztandarowym obowiązki chorążego, przodownika i strażnika pełnili odpowiednio Mateusz Dyrda, Rozalia Szweda i Karolina Swoboda.

Po wspólnej modlitwie dawni i obecni uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły, zaproszeni goście oraz zainteresowani mieszkańcy Czułowa udali się do szkoły, gdzie miała miejsce dalsza część uroczystości. Akademię otworzył taniec z biało-czerwonymi szarfami w wykonaniu uczniów klas trzecich przygotowanych przez panią Hannę Liszkę. Po odśpiewaniu hymnu państwowego i hymnu szkoły Pani Dyrektor powitała zebranych. W tym szczególnym dniu swoją obecnością zaszczycili nas m.in.:

Pani Ewa Kołodziej, Poseł na Sejm RP,

Pani Grażyna Nawrocka Wizytator Kuratorium Oświaty w Katowicach

Pani Dorota Gnacik, Dyrektor Miejskiego Centrum Oświaty w Tychach

Pan Romuald Kubiciel, Dyrektor Liceum Ogólnokształcącego im. Powstańców Śląskich w Bieruniu – autor projektu sztandaru,

Pani Ewa Kołodziej, Dyrektor SP6 w latach 1999 - 2019,

Ksiądz Proboszcz Krzysztof Anczok, 

Pan Józef Twardzik, były radny miasta Tychy,

dyrektorzy tyskich szkół podstawowych i placówek.

Podczas akademii mieliśmy okazję zobaczyć występy dawnych, obecnych i - mamy nadzieję - przyszłych uczniów „Szóstki”. Do pokolenia absolwentów należy zaliczyć akordeonistę Pana Krzysztofa Łapaja, a także Dyrygenta Chóru Akademii Ekonomicznej w Katowicach, a jednocześnie nauczyciela muzyki w naszej szkole Pana Michała Brożka ze szkolnym chórem. Obecnych uczniów reprezentowali chórzyści, recytatorzy i debiutujący w roli konferansjerów- Amelia Dzikielewska i Ksawery Wilk. Z kolei najmłodsi wykonawcy to dzieci z Przedszkola im. Karlika i Karolinki, które pod okiem pań Aleksandry Krzemień i Moniki Baczulis, przedstawiły wiązankę tańców i piosenek śląskich. Jednak główną część akademii stanowiła prezentacja nt. naszej szkoły i osób z nią związanych przygotowana przez Pana Gabriela Pierończyka, pasjonata lokalnej historii i przyjaciela naszej szkoły.

Po zakończeniu akademii goście zostali zaproszeni na poczęstunek. Moment ten, już mniej oficjalny, jednak nadal pozostający w klimacie 120-lecia, pełen był wspomnień, rozmów z dawno niewidzianymi przyjaciółmi, jak i prób odnalezienia się w szkolnych kronikach. Zgodnie z mottem dzisiejszej uroczystości, goście mieli także możliwość zobaczenia innego oblicza SP 6 – placówki wyposażonej w nowoczesne pomoce dydaktyczne, otwartej na nowinki technologiczne i metodyczne, jednak nadal skupionej na dziecku.

Jak zostało wielokrotnie podkreślone podczas uroczystości, szkoła to przede wszystkim ludzie - bez nich nie byłoby założenia placówki, jej wieloletnich dziejów ani dzisiejszej uroczystości. Dziękujemy więc wszystkim za zaangażowanie, życzliwość oraz wszelką pomoc i wsparcie, licząc na dalszą współpracę przy zapisywaniu kolejnych kart historii Szkoły Podstawowej nr 6 im. ks. K. Palicy w Tychach-Czułowie.

 

Opis sztandaru

Płat sztandaru stanowi tkanina w kształcie kwadratu. Jest ona przymocowana do drzewca wykonanego z jasnego drewna, zakończonego głowicą w formie srebrnego orła w złotej koronie. W drzewiec sztandaru został wbity przez jego fundatorów symboliczny gwóźdź.

 Na awersie sztandaru centralne miejsce zajmuje ręcznie wyszyty portret patrona szkoły. Jego postać otoczona jest napisem: „Szkoła Podstawowa nr 6 im. księdza Karola Palicy w Tychach”. Ponadto na półokręgu widnieją daty 1904 - rok powstania szkoły oraz 2024 – rok ufundowania sztandaru. Umieszczono tam także motto: „Krzewić oświatę, bronić praw i godności człowieka”, odnoszące się do działalności ks. Palicy.

Rewers sztandaru to wizerunek orła białego z głową zwróconą w prawą stronę. Został on wyhaftowany srebrną nicią, zaś jego korona, dziób i pazury – złotą. Całość sztandaru wykończono srebrnymi frędzlami.

 

W ramach projektu "Laboratoria przyszłości" (styczeń, luty, marzec)

W ramach Projektu Laboratoria Przyszłości uczniowie klas 1a, 3a, 3b wzięli udział we wspólnych zajęciach przyrodniczych z użyciem okularów VR. Dzieci wyruszyły w wirtualną podróż po najciekawszych miejscach Polski i świata. Uczniowie przeniesieni w wirtualną podróż mogli zaobserwować wizualizacje niedostępnych na co dzień miejsc w trybie 360°. Dzięki wykorzystaniu okularów VR nauka była ciekawsza, przyjemniejsza i efektywniejsza, dodatkowo starsi uczniowie służyli pomocom młodszym uczniom, którzy po raz pierwszy mieli do czynienia z tym narzędziem. Zajęcia poprowadziły Panie Małgorzata Danis, Ilona Gretka, Hanna Liszka.

Dnia 15 marca 2024r. klasa 1b wzięła udział w zajęciach w ramach Laboratoriów Przyszłości z użyciem aparatu fotograficznego. Wychowawczyni przygotowała zabawę terenową "Klasowe podchody", która odbyła się na boisku szkolnym. Uczniowie odnajdując i kierując się wskazówkami mieli wykonać szereg zadań, zarówno sportowych, jak i umysłowych. Jednym z zadań było zrobienie przez dzieci śmiesznego klasowego zdjęcia w takim miejscu, aby w tle była widoczna ich sala lekcyjna. Uczniowie zarówno z tym, jak i z innymi zadaniami poradzili sobie wyśmienicie. Dotarcie do ostatniego zadania skutkowało odnalezieniem słodkiego skarbu. Zajęcia przeprowadziła Pani Katarzyna Obrochta.

W ramach projektu Laboratoria przyszłości uczniowie na świetlicy szkolnej uczestniczyli w zajęciach z robotyki. Grupy miały do stworzenia najbardziej skomplikowany oraz najdłuższy tor.
W ramach projektu Laboratoria przyszłości uczniowie na świetlicy szkolnej uczestniczyli w zajęciach, na których dowiedzieli się jak działa aparat cyfrowy oraz aparat analogiczny. Dzieci mogły zobaczyć różnicę między aparatami, poznały czym jest karta pamięci oraz klisza. Mali fotografowie bawili się doskonale. Zajęcia przeprowadziła Pani Marta Faroń.

#LaboratoriaPrzyszłości

Nasza szkoła jest Placówką Partnerską programu wspierającego aktywność fizyczną FitSchool fundacji Medicover, nad którym honorowy Patronat sprawuje Ministerstwo Sportu i Turystyki.

Głównym celem programu jest umacnianie potencjału zdrowia dzieci poprzez zwiększenie poziomu aktywności fizycznej.

http://www.fitschool.pl

 

Pobierz plik z informacją ulotka.pdf

W ramach projektu "Laboratoria przyszłości"

Uczniowie klasy 2a uczestniczyli w zajęciach z robotyki. Dzieci pracowały w oparciu o lekturę: "Dziewczynka z parku". Samodzielnie, z użyciem kolorowych mazaków tworzyły trasę, którą uczęszczała Andzia, główna bohaterka książki. Kolorowały kody i rysowały obrazki dotyczące Andzi. Najwięcej  radości sprawiło im  sprawdzanie, jak Ozoboty pokonują narysowane trasy. Zajęcia przeprowadziła pani Helena Miękus.

Uczniowie klas siódmych na lekcji biologii mieli okazję eksperymentowania z nowoczesnymi technologiami jakim są okulary VR. Dzięki okularom VR uczniowie mogli z bliska przyjrzeć się anatomii szkieletu, czaszki, mózgu i oka. Dodatkowo uczniowie zapoznali się z budową komórki nerwowej.  Obejrzeli kluczowe jej struktury, takie jak ciało komórki i akson. Dzięki okularom VR uczniowie mają szansę uczenia się w sposób innowacyjny, bardziej przystępny i angażujący, co przekłada się na lepsze zrozumienie i zapamiętywanie omawianych treści. Zajęcia przeprowadziła pani Iwona Gładyś.

Uczniowie klasy 8a na zajęciach z informatyki pod kierunkiem pani Aliny Skapczyk pracowali w programie Tinkercad. Klasa tworzyła przestrzenne figury, prace eksportowano do wydruku 3D. Podczas zajęć matematyki pod kierunkiem pani Agnieszka Siegień projekt jednej z uczennic został przygotowany w slicerze do wydruku, a następnie wydrukowany za pomocą drukarki 3D Banach School.

 

#LaboratoriaPrzyszłości

W ramach projektu Szkoła Patriotów uczniowie klasy 8 odwiedzili miejsce walk toczonych w trakcie pierwszego powstania śląskiego w Czułowie. W celu upamiętnienia walczących mieszkańców Czułowa został umieszczony pamiątkowy krzyż, uczniowie wraz z nauczycielami uczcili powstańców modlitwą i minutą ciszy.

W ramach przedsięwzięcia "Poznaj Polskę" 38 uczniów z klasy 3a i 1b wybrało się wraz z opiekunami na wycieczkę do Krakowa. Dzieci zwiedziły Ogród Botaniczny Uniwersytetu Jagiellońskiego, a w Żywym Muzeum Obwarzanka poznały jego historię, własnoręcznie zrobiły obwarzanki  oraz z pomocą pani prowadzącej warsztaty, wypiekły je. Na Rynku uczniowie usłyszeli hejnał z wieży Kościoła Mariackiego oraz zakupiły krakowskie pamiątki. Wycieczka wzbogaciła naszą wiedzę o Krakowie, dostarczyła wielu ciekawych wrażeń i z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci.

W ramach Sieci Pomocy Osobom Pokrzywdzonym Przestępstwem na terenie całego kraju funkcjonuje 305 miejsc świadczenia pomocy. Skorzystaj z wyszukiwarki i znajdź punkt znajdujący się najbliżej Twojego miejsca zamieszkania.

https://www.funduszsprawiedliwosci.gov.pl/pl/znajdz-osrodek-pomocy/

 

2. Skorzystaj w Tychach z nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnego poradnictwa obywatelskiego i nieodpłatnej mediacji

Formy zapisów na porady:

• telefonicznie 32 776 30 31 w godzinach pracy urzędu
• email npp@umtychy.pl 
• samodzielnie przez stronę np.ms.gov.pl
• osobiście w Biurze Obsługi Klienta Urzędu Miasta Tychy, al. Niepodległości 49

https://umtychy.pl/pomoc-prawna

W ramach projektu „Poznaj Polskę” 34 uczniow z klasy VI a i VI b bylo na dwudniowej wycieczce w Zakopanem, Zubrzycy Górnej i Wadowicach. Uczniowie mogli nie tylko zobaczyc ciekawe miejsca, ale i rowniez poznać biografie słynnych Polaków.